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FORMAZIONE PERSONALE

L’importanza della formazione del personale scolastico in ambito informatico e digitale non può essere sottovalutata nel contesto educativo contemporaneo. Con l’avanzamento incessante della tecnologia e l’integrazione delle risorse digitali nell’insegnamento, è fondamentale che educatori e amministratori scolastici siano adeguatamente preparati ad affrontare queste sfide e opportunità. La formazione continua del personale non solo consente di acquisire competenze tecniche necessarie per l’utilizzo efficace di strumenti digitali, ma favorisce anche un approccio pedagogico innovativo che può migliorare l’apprendimento degli studenti.

In un’era in cui le competenze digitali sono diventate essenziali per il successo professionale e personale, le scuole hanno la responsabilità di preparare gli studenti a diventare cittadini digitali competenti e critici. Per raggiungere questo obiettivo, è imprescindibile che gli insegnanti siano aggiornati sulle ultime tecnologie educative, sulle pratiche didattiche innovative e sui principi di educazione alla cittadinanza digitale. Solo attraverso una formazione mirata, il personale scolastico potrà guidare gli studenti in modo efficace nel navigare il vasto mondo digitale, affrontando le sfide legate alla sicurezza online, alla gestione delle informazioni e all’uso etico delle risorse.

Il D.M. 66/2023 si riferisce al potenziamento dell’offerta dei servizi educativi, dalla scuola dell’infanzia all’università, nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), finanziato dall’Unione europea attraverso il programma Next Generation EU.

Nell’ambito di questa iniziativa, Globsit propone dei corsi considerati fondamentali per migliorare l’istruzione e rispondere alle sfide attuali del sistema educativo, in linea con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali, DigComp 2.2 e DigCompEdu.

Realtà virtuale (VR) e Realtà aumentata (AR)

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La realtà virtuale (VR) e la realtà aumentata (AR) possono arricchire
l’esperienza di apprendimento degli studenti attraverso diversi aspetti. Per massimizzare l’apprendimento attraverso l’uso dei visori VR e AR il corso offre metodologie e tecniche efficaci:

• Formazione degli insegnanti: Prima di introdurre i visori VR in classe, gli insegnanti riceveranno una formazione adeguata sull’utilizzo di questa tecnologia. Questo include la comprensione delle funzionalità dei visori, delle app e delle risorse disponibili.

• Creazione di contenuti personalizzati: Gli insegnanti possono creare o adattare contenuti specifici per le loro lezioni utilizzando i visori VR. Ad esempio, possono sviluppare esperienze virtuali legate a concetti di storia, scienze o geografia.

Monitoraggio e valutazione: Gli insegnanti possono monitorare l’efficacia dell’uso dei visori VR. Questo può avvenire attraverso osservazioni in classe, feedback degli studenti e valutazioni delle prestazioni.

Apprendimento attivo: La VR, con la sua natura multisensoriale e
coinvolgente, promuove l’apprendimento attivo, favorendo un senso di
presenza che stimola l’interesse degli studenti.

Miglior comprensione dei concetti: Immersi in ambienti virtuali, gli
studenti possono comprendere meglio e memorizzare i concetti trattati,
migliorando la loro apprendimento.

Nuovi approcci educativi: L’uso di tecnologie immersive consente di
integrare strumenti digitali nell’esperienza di apprendimento, creando un
ambiente più coinvolgente e stimolante.

Inoltre, grazie a scene esplorabili, gli studenti possono interagire con punti di interesse, facilitando l’apprendimento contestuale. Utilizzando modelli 3D, la realtà aumentata offre la possibilità di esaminare modelli realistici direttamente a portata di mano.

Lavori effettuati:

Formazione del personale in classe

Smart Cyber Labs

Approfondisci SmartCyberLab

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SmartCyberLabs di Globsit è un laboratorio hi-tech per le scuole, creato per rispondere alla crescente domanda di esperti in cybersecurity. Il laboratorio è composto da due componenti: hardware e software. La componente hardware, che include router, switch, server e access point, permette agli studenti di familiarizzare con gli apparati di rete e di imparare a configurarli in modo sicuro. La componente software facilita l’organizzazione di lezioni pratiche e sfide per gli studenti. Gli studenti impareranno a identificare e prevenire attacchi informatici, acquisendo competenze nel campo della crittografia, dell’autenticazione e delle politiche di sicurezza.

SmartCyberLabs offre quindi un’importante opportunità per gli studenti di avvicinarsi al mondo della sicurezza informatica e prepararsi per una carriera nel settore.

SmartCyberLabs di Globsit offre un percorso formativo innovativo per gli studenti nel campo della sicurezza informatica, strutturato secondo le esigenze del mercato del lavoro. Il programma include un corso di formazione per i docenti, che li aiuta a utilizzare al meglio l’hardware del laboratorio e i sistemi di autoconfigurazione. Il corso si articola in una parte teorica, che fornisce una panoramica delle esercitazioni disponibili, e una parte pratica, che permette ai docenti di familiarizzare con l’hardware e i sistemi di autoconfigurazione. Il corso prevede anche una formazione sulla creazione e gestione di nuovi scenari, permettendo ai docenti di adattare il percorso formativo alle esigenze dei loro studenti. La formazione continua dei docenti è fondamentale per mantenere elevati standard qualitativi e per aggiornarsi alle nuove sfide del mondo della cybersecurity. SmartCyberLabs rappresenta quindi una risorsa preziosa per le scuole che vogliono offrire ai loro studenti un’opportunità di crescita professionale e personale.

Le competenze in networking e cybersecurity sono molto richieste nel mondo del lavoro. Tra le professioni più rilevanti ci sono l’Esperto di sicurezza informatica, il Network Engineer, il Penetration Tester, il Security Analyst e il Responsabile della sicurezza delle informazioni (CISO). Per prepararsi a queste carriere, è fondamentale la formazione in informatica e programmazione, networking e sistemi operativi, sicurezza informatica, legislazione e normative, e lo sviluppo di soft skills. La scuola svolge un ruolo chiave nell’offrire percorsi formativi adeguati per sviluppare queste competenze.

Lavori effettuati:

Realizzazione di uno SmartCyberLab

Intelligenza Artificiale

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DocentIA è il percorso formativo per docenti progettato dal team engineering di ANTEOAI per accompagnare gli insegnanti in un contesto nel quale l’Intelligenza Artificiale sta velocemente e prepotentemente modificando le abitudini di vita e il mondo del lavoro.

Il corso non è soltanto una discussione teorica ma un lavoro pratico e flessibile che fornisce agli insegnanti le conoscenze e le competenze necessarie per integrare l’intelligenza artificiale nel programma formativo.

Durante il corso, i docenti impareranno nella pratica come utilizzare strumenti e tecnologie basate sull’AI per migliorare l’apprendimento dei loro studenti e come trasmettere queste conoscenze ai ragazzi in modo efficace.

Inoltre, i docenti impareranno come incoraggiare gli studenti a pensare criticamente sull’uso dell’Intelligenza Artificiale e su come utilizzarla in modo etico e responsabile. Il corso è progettato per essere pratico e interattivo, con esempi concreto e sessioni di laboratorio per aiutare i docenti a mettere in pratica ciò che hanno imparato.

DocentIA di ANTEOAI è lo strumento perfetto che insegna ad utilizzare l’IA per migliorare l’apprendimento dei tuoi studenti e trasmettere loro le competenze necessarie per diventare cittadini globali consapevoli e responsabili di un futuro AI-Powered.

La Smart Drones Academy offre un percorso formativo completo che parte dalle basi teoriche fino alla padronanza dei componenti e del software necessari per il volo di un drone. Gli studenti progettano e assemblano un kit di Smart Drone e effettuano il primo sorvolo con
un drone professionale. Questo corso prepara i partecipanti a eseguire ispezioni aeree in ambito industriale, selezionando la strumentazione adeguata e i programmi per l’elaborazione dei dati raccolti.

Le opportunità educative sono molteplici:

Scienze della Terra e Geografia: Esplorazione e mappatura del territorio, studio della topografia, idrografia e geologia locale, monitoraggio dei cambiamenti paesaggistici.

Fotografia e Videografia: Insegnamento di abilità fotografiche e videografiche, utilizzo di strumenti di editing per progetti creativi e documentazione di eventi scolastici.

Educazione Ambientale: Monitoraggio e studio degli ambienti naturali, analisi dell’impatto umano sull’ecosistema, sviluppo di soluzioni per la conservazione.

Competizioni e Progetti Studenteschi: Partecipazione a competizioni di droni e progetti di ricerca, sviluppo di competenze in problem solving, collaborazione e leadership.

Smart Making 3D

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La tecnologia di stampa 3D è ampiamente utilizzata nell’insegnamento delle STEM e STEAM, poiché offre esperienze pratiche che collegano teoria e applicazione reale, stimolando l’interesse degli studenti. Le principali modalità di utilizzo trattate nel corso includono:

Prototipazione e Design: Gli studenti progettano e creano prototipi, facilitando il passaggio dall’idea al modello fisico e migliorando le competenze di problem solving.

Apprendimento pratico: La stampa 3D consente di realizzare modelli tangibili di concetti scientifici e matematici, rendendo l’apprendimento interattivo e coinvolgente.

Sviluppo di abilità tecniche: Utilizzare stampanti 3D aiuta gli studenti a sviluppare competenze in progettazione 3D, programmazione di stampanti e uso di software CAD.

Creatività e innovazione: La stampa 3D incoraggia la creatività, permettendo agli studenti di esplorare nuove idee e materiali, combinando arte e tecnologia.

Collaborazione e lavoro di squadra: I progetti di stampa 3D richiedono cooperazione tra studenti, promuovendo lavoro di squadra e comunicazione interdisciplinare.

Personalizzazione e adattabilità: Gli studenti possono progettare oggetti personalizzati per risolvere problemi specifici, incoraggiando un approccio innovativo alle sfide.

Sostenibilità: Alcuni progetti si concentrano su materiali biodegradabili o riciclati, sensibilizzando gli studenti sull’importanza della sostenibilità nella progettazione e produzione.

Ambienti Di Apprendimento Innovativi

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Il corso “Ambienti di Apprendimento Innovativi” è progettato per esplorare le nuove metodologie didattiche e le tecnologie avanzate che stanno trasformando l’ambiente educativo.

Rivolto a docenti e personale scolastico, il corso offre un’introduzione pratica e teorica ai concetti di aule immersive, strumenti digitali, intelligenza artificiale e approcci pedagogici innovativi come la flipped classroom e il problem-based learning.

L’obiettivo è fornire competenze operative e metodologiche per promuovere una didattica inclusiva e interattiva, migliorando l’esperienza di apprendimento e l’engagement degli studenti nelle scuole di ogni ordine e grado.

Pratiche Innovative Di Verifica

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Il corso “Pratiche Innovative di Verifica” è progettato per formare docenti e personale scolastico sull’uso di metodologie di valutazione moderne, in grado di migliorare l’efficacia della verifica degli apprendimenti.

Attraverso moduli mirati, i partecipanti esploreranno strumenti digitali per la valutazione formativa e sommativa, strategie di feedback immediato, e pratiche di autovalutazione e peer assessment.

Il corso fornisce competenze per realizzare verifiche personalizzate e inclusive, in linea con le esigenze di ogni studente, e promuove un approccio che valorizza il processo di apprendimento oltre il risultato finale.

Digitalizzazione Amministrativa

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Il corso “Digitalizzazione Amministrativa” offre una formazione completa per il personale scolastico e amministrativo sull’adozione di strumenti e pratiche digitali nei processi amministrativi.

Il programma si concentra su tematiche chiave quali la gestione documentale elettronica, la dematerializzazione delle pratiche, la sicurezza dei dati e la privacy, nonché sull’uso di software gestionali specifici per l’ambito scolastico.

Il corso mira a ottimizzare l’efficienza operativa, supportando una
transizione efficace verso un’amministrazione scolastica completamente
digitalizzata.

Trasformazione Digitale E Didattica

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Il corso “Trasformazione Digitale e Didattica” è pensato per accompagnare scuole e istituti nella digitalizzazione delle attività amministrative e didattiche.

Il programma approfondisce l’adozione di strumenti digitali per la gestione documentale, la conformità normativa, e l’efficienza operativa, con un focus sulla digitalizzazione dei processi di acquisto e sulla comunicazione istituzionale tramite canali come PEC e portali pubblici.

Parallelamente, il corso esplora l’uso delle tecnologie digitali per l’insegnamento e l’organizzazione scolastica, valorizzando il capitale umano e le nuove figure professionali digitali. Questo percorso forma il personale scolastico per una gestione innovativa e responsabile dell’ambiente educativo e amministrativo.

Metodologie Didattiche Innovative

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Il corso “Metodologie Didattiche Innovative” è progettato per formare
docenti e personale scolastico su approcci avanzati per migliorare l’esperienza di apprendimento e l’engagement degli studenti.

Il percorso offre strumenti per progettare ambienti educativi dinamici e personalizzati, integrando pratiche come la flipped classroom e l’uso di dispositivi digitali.

Attraverso strategie di apprendimento basate su progetti e problemi autentici, storytelling educativo e gamification, il corso fornisce competenze per coinvolgere attivamente gli studenti, favorendo la creatività e la partecipazione. Le attività proposte mirano a rendere la didattica più interattiva, inclusiva e orientata allo sviluppo di competenze trasversali.

Potenziamento Dell’Insegnamento Delle Discipline STEM

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Il corso è progettato per supportare docenti e scuole nell’integrazione delle discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica) nelle attività didattiche.

Attraverso un approccio pratico e metodologico, il corso esplora strategie per rendere l’insegnamento STEM accessibile, coinvolgente e inclusivo, con l’uso di tecnologie avanzate e spazi di apprendimento attivi.

Si approfondiscono metodologie innovative per promuovere la partecipazione di tutti gli studenti e favorire un apprendimento creativo e collaborativo, in cui la scienza si fonde con la creatività. Infine, il corso introduce il debate scientifico, stimolando il pensiero critico e le abilità argomentative degli studenti su temi STEM.

Inclusione Scolastica

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Il corso “Inclusione Scolastica” è pensato per fornire agli insegnanti strumenti e metodologie innovative per promuovere una didattica inclusiva attraverso l’uso delle tecnologie digitali.

Il programma esplora strategie per connettere gli studenti tramite tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC), favorendo il pensiero critico e la partecipazione attiva.

Si approfondiscono approcci come lo storytelling digitale e la narrazione tecnologica, che permettono di documentare e condividere esperienze di apprendimento. La tecnologia è presentata come un ponte per integrare progetti interdisciplinari, rendendo l’ambiente scolastico più accessibile e stimolante per ogni studente.

Sviluppo Delle Competenze Di Orientamento

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Il corso “Sviluppo Competenze di Orientamento” è progettato per supportare docenti e professionisti nell’accompagnare gli studenti verso scelte consapevoli e informate riguardo il loro futuro scolastico e professionale.

Il programma esplora le principali linee guida sull’orientamento, fornendo strategie per sviluppare competenze orientative attraverso l’uso di tecnologie digitali e strumenti specifici. Si affrontano
temi come il deep skilling, il mentoring e il coaching, e l’importanza di un percorso di ri-orientamento integrato.

Inoltre, il corso introduce risorse digitali per l’orientamento, piattaforme e test per aiutare gli studenti a esplorare le professioni del futuro. Si dedica particolare attenzione all’empowerment degli adolescenti nella fase di scelta, offrendo supporto tramite figure di sostegno e attività pratiche come laboratori virtuali e simulazioni professionali.

Cyber Security Utilizzo Sicuro Della Rete Internet E Prevenzione del Cyberbullismo

Approfondisci Awareness

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Il corso “Cyber Security Utilizzo Sicuro della Rete Internet e Prevenzione del Cyberbullismo” è pensato per sensibilizzare e formare studenti, insegnanti e genitori sui temi cruciali della sicurezza online e della protezione dai rischi digitali.

Il programma esplora le basi della cyber security, offrendo conoscenze fondamentali per navigare in sicurezza su Internet, proteggere i dati personali e prevenire minacce come virus, malware e attacchi informatici. Particolare attenzione viene data al fenomeno del cyberbullismo, con strategie per riconoscerlo, prevenirlo e gestirlo efficacemente, sia a livello individuale che collettivo.

Il corso fornisce anche strumenti pratici per promuovere un comportamento responsabile e rispettoso online, educando alla consapevolezza digitale e alla difesa dei diritti in rete.

Educazione Alla Cittadinanza Digitale

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Il corso “Educazione alla Cittadinanza Digitale” mira a sviluppare competenze critiche e responsabili per una partecipazione attiva e sicura nella società digitale.

Con un approccio pratico e interattivo, il programma guida i partecipanti a comprendere i diritti e i doveri online, gestire la propria identità digitale e utilizzare in modo consapevole i social network. Si affrontano temi cruciali come i rischi della rete (cyberbullismo, phishing, fake news), il diritto all’informazione e la verifica delle fonti, promuovendo un uso sicuro e informato delle risorse digitali.

Il corso culmina con la pianificazione di un’azione personale per una cittadinanza digitale consapevole, attiva e impegnata, incoraggiando la partecipazione civica e la collaborazione online.

Informatica E Pensiero Computazionale

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Il corso “Informatica e Pensiero Computazionale” è progettato per fornire ai partecipanti una solida comprensione delle basi dell’informatica e delle applicazioni del pensiero computazionale, con l’obiettivo di sviluppare competenze utili per affrontare problemi complessi in modo logico e strutturato.

Il programma copre aspetti fondamentali come la storia dell’informatica, i concetti di hardware e software, la progettazione di algoritmi, e l’utilizzo di linguaggi di programmazione. I partecipanti esploreranno le strutture dati, le tecniche di problem solving e la programmazione, applicando le conoscenze per lo sviluppo di progetti software attraverso metodologie moderne come Agile e Scrum.

Inoltre, il corso affronta temi di sicurezza informatica, testing del software e come applicare il pensiero computazionale in contesti reali, preparandoli a risolvere problemi attraverso soluzioni innovative e sicure.

Aggiornamento Del Curricolo Scolastico

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Il corso “Aggiornamento del Curricolo Scolastico” è progettato per supportare gli insegnanti e i formatori nell’integrazione delle competenze digitali nei curricoli scolastici.

Attraverso un’analisi approfondita dei framework DigCompOrg e DigComp 2.2, i partecipanti esploreranno come costruire un curriculum digitale verticale che favorisca lo sviluppo continuo delle competenze digitali. Il corso si concentra sull’utilizzo del framework DigComp Edu per gli educatori, con l’obiettivo di migliorare le competenze didattiche e professionali degli insegnanti e formatori, affinché possano rispondere alle esigenze di una didattica sempre più orientata verso l’innovazione tecnologica.

Un’attenzione particolare è dedicata alle competenze trasversali degli studenti, fornendo gli strumenti necessari per supportare la loro crescita in un contesto digitale in continua evoluzione.

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